Quảng Tây tổ chức hoạt động giao lưu du lịch học tập
Hoạt động giao lưu du lịch học tập Quảng Tây với chủ đề "Theo chân Từ Hà Khách du Quảng Tây" gần đây đã được tổ chức tại Hạ Châu.
Hoạt động giao lưu du lịch học tập Quảng Tây với chủ đề "Theo chân Từ Hà Khách du Quảng Tây" gần đây đã được tổ chức tại Hạ Châu.
Hoạt động do Sở Văn hóa và Du lịch Khu tự trị dân tộc Choang Quảng Tây chủ trì, theo hình thức "trưng bày và bán sản phẩm + đàm phán hợp tác + chia sẻ kinh nghiệm + khảo sát thực địa", nhằm nắm bắt cơ hội mùa du lịch cao điểm hè, xây dựng nền tảng giao lưu du lịch học tập, làm phong phú sản phẩm du lịch học tập, nâng cao trình độ phục vụ của ngành, đẩy mạnh thu hút khách đến Quảng Tây, xây dựng thương hiệu du lịch học tập Quảng Tây "Lực Hành Học Đường".
Trong thời gian diễn ra hoạt động, các đơn vị cung cấp dịch vụ du lịch học tập của 14 thành phố trực thuộc khu tự trị Quảng Tây đã mang đến hơn 200 sản phẩm du lịch học tập, sản phẩm có phạm vi bao phủ rộng, nhiều điểm nổi bật, vừa có trải nghiệm công nghệ VR thú vị, tuyến khám phá thành phố đắm chìm, vừa có trải nghiệm thiên nhiên và nhân văn, dự án học nghề di sản phi vật thể, còn có tuyến du lịch học tập cách mạng, hoạt động thực hành sinh thái, các sản phẩm đa dạng thể hiện đầy đủ xu hướng phát triển khác biệt hóa, đặc sắc hóa của sản phẩm du lịch học tập Quảng Tây. Tại hiện trường, ban tổ chức đã giới thiệu tuyến du lịch tinh phẩm mùa hè "Theo chân Từ Hà Khách du Quảng Tây" và ứng dụng "Một chạm du lịch học tập" v.v.; đại diện chuyên gia đã giải thích tiêu chuẩn ngành "Yêu cầu dịch vụ du lịch học tập"; đại diện Phân hội Du lịch học tập Hiệp hội Du lịch Quảng Tây đã công bố sáng kiến phát triển chất lượng cao du lịch học tập.
Tại hiện trường còn bố trí khu vực đàm phán hợp tác, đại diện các sở văn hóa và du lịch địa phương, đơn vị cung cấp dịch vụ du lịch học tập đã giao lưu sâu sắc, đạt được nhiều thỏa thuận hợp tác. Trong thời gian hoạt động, các đại biểu còn khảo sát tuyến du lịch học tập tinh phẩm của thành phố Hạ Châu, tìm hiểu tài nguyên du lịch học tập như sinh thái tự nhiên, phong tục di sản phi vật thể tại địa phương, đồng thời tổ chức tọa đàm về nghiên cứu phát triển sản phẩm, thu hút nguồn khách v.v. (Mạnh Bình, Trần Vĩnh Sương)
(Bài viết này được biên soạn dựa trên bản thảo công khai của Bộ Văn hóa và Du lịch, liên kết bài gốc xem ở đầu bài.)